关注单元整体 实施有效教学——高新区二小教育集团英语教研活动

作者: 时间:2023-11-16 点击数:

关注单元整体 实施有效教学

——高新区二小教育集团英语教研活动

为进一步落实英语课程标准,推进英语大单元整体教学研究,实施教、学、评一体化,提高英语教师聚焦目标有效设计活动的能力,促使单元整体下单课教学的有效实施,20231115日,高新区第二小学教育集团组织英语学科教研活动。

曹佳浩老师执教了五年级上册《Unit6 My e-friend》复习课,曹老师以Why can they be e-friends?为线索,引导学生在学习过程中发现三条原则  Chat with each other. Help with each other. Share with each other.学生在认识王兵的网友时进行听、说、读、写的全面训练,复习和操练本单元的重难点。

接着,周倩老师对本节课进行了点评与指导。周老师给与了本节课充分的肯定,对老师的精心设计给与鼓励。同时,周老师对本节课的主题呈现方式、学生合作、难点的突破等方面进行了细致的指导。

在单元整体的基础上进行单课的设计,提高课堂教学质量。相信,在今后的教学中,我们能够更紧密地关注学生,关注目标与活动的落实,从而提升学生的英语核心素养。



Copyright© 2022 All Rights Reserved. 太仓市高新区第二小学版权所有