答疑解惑细指导,妙趣横生巧设计——专家吴建新老师线上讲座

作者: 时间:2023-03-06 点击数:

答疑解惑细指导,妙趣横生巧设计

——专家吴建新老师线上讲座

为进一步落实新课标理念,提高教师教学设计能力,促使课堂教学高质量发展,20233月5日上午,太仓市高新区二小特邀上海市浦东新区小学英语教研员吴建新老师为英语老师进行讲座。吴建新老师就姜娟副校长所设计的《5AUnit6 My e-friend》的读写结合课进行了指导。

姜校长围绕所提供的素材——人教版四年级的教材中一个写作板块,呈现一封笔友的信,和若干个活动类的词汇,需设计一节读写结合的课。姜校长首先介绍了本节课的设计思路,从写作的体裁出发,创设笔友征集的情境,呈现本节课的任务是回信。接着,根据信的内容将整节课氛围两个大的板块:介绍自己基本信息和拓展和朋友一起做的活动。最后姜校长也提出了自己的困惑,希望得到吴老师的指导。

吴建新老师细致又高屋建瓴地对每个环节都进行了分析与调整。他从本节课的教学目的出发,指出写作教学的基本步骤,对教学设计中的一些活动进行了调整,更符合写作教学,也更贴合学生的认知逻辑。其次,吴老师从文本材料中进行深入的挖掘,细致地剖析语篇,并且将语篇材料和活动类词汇进行自然的融合,使整节课的活动过渡地更加自然。最后,吴老师指出板书的设计应该起到举一反三的迁移的作用,将结构化的语言转化为内容化的剖析,促使学生灵活地运用所学,提高学生的运用能力。

一次的头脑风暴,带来一场知识的洗礼。通过吴老师对课的剖析,带领我们从新课标的理念出发思考一节课的设计与实施过程,将整节课的教学显得自然、生动又切合学生的需要。希望这样接地气的讲座多多益善,让全体英语老师学得更多、思考得更全面、体验得更深入。

 

 

Copyright© 2022 All Rights Reserved. 太仓市高新区第二小学版权所有