角色带入，展现故事精彩

—— 记高新区二小一年级备课组展示

 6月14日，我们一年级备课组的语文老师集中在一（1）班进行备课组研讨活动。由王琴老师执教《要下雨了》第一课时，杨晨老师执教《要下雨了》第二课时。王琴老师运用多种方法识字，并多次指导读好疑问语气，为学生的分角色朗读做好铺垫。杨晨老师以小白兔的活动为线索，抓住小白兔的动作推动课文的学习进程，以小白兔和小鱼、燕子、蚂蚁的对话作为阅读重点，让孩子们在读中理解，读中品尝，读中悟情，摒弃分析。在课文接近尾声时，让孩子们想象文中小动物的样子、动作、语言，分角色表演，再现情境。通过这样的阅读教学必将培养学生说话表达的条理性，进展学生观看的深刻性和思维的规律性，从而提高学生的阅读水平。