把握文化内涵 提升文化素养——高新区二小英语同题异构研讨活动

作者: 时间:2024-12-27 点击数:

把握文化内涵  提升文化素养

——高新区二小英语同题异构研讨活动

2024年12月26日,英语组进行了同题异构活动,曹佳浩老师和张莹老师分别执教了6A Unit8 Chinese New Year story time 部分的内容。教师紧扣单元主题,设定的知识目标如掌握春节相关词汇、句型,学生通过课堂学习、练习,达成度较高。能力目标上,阅读、口语表达能力锻炼到位,能流畅介绍春节习俗。情感目标也有效落实,学生感受春节魅力,增强文化自信。

两位老师给大家呈现出了两节有相同点又独具风格的课堂,两位老师都试图通过小组合作的方式,指导学生在自己学,小组学,和展示学的过程中,逐步地获取有效信息,并且通过信息的呈现检测学生的所学。学生完整的表达需要在各个时机进行,比如回答问题时候,朗读的时候等等,重点词汇的教授可以给与学生更多音形义的认识,掌握发音,感知意义。

本次教研活动为教师们点亮了前行的灯塔。大家带着满满的收获,即将奔赴各自的课堂。相信在未来,我们的小学英语教学之路会越走越宽,为孩子们开启更加精彩的英语学习之旅,助力他们逐梦远航。



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