专家把脉 跨学科学习进课堂
——高新区二小英语跨学科主题学习研讨活动
为了促使跨学科主题学习在英语课堂上得以落实,2024年4月3日,高新区二小邀请苏州市教育科学研究院英语教研员袁峥老师来校指导,将跨学科主题学习真正地进入课堂。
袁老师首先观摩了王秋燕老师执教《Hibernation》王老师以冬眠为主题,利用AI技术进行信息的搜索,通过科学知识卡的形式整理东面相关的信息,学生提炼并且表达冬眠的相关要素,最后以制作冬眠小屋的形式进行希奥祖展示。在不同学科的相互融合与呈现中,学生不断地打破原有知识,进行系统的整合,灵活地运用语言。
接着,袁老师为全体英语组老师讲述关于跨学科主题的学习在课堂中如何落实。袁老师英语教学一贯以来就是整合各个学科的课程,是一种融合的课。因此,在跨学科主题学习的过程中,要站稳英语学科的主要立场,再加入其他学科的知识。英语跨学科主题学习需要本着润物细无声的方式在课堂中体现。袁老师细致地问答了各个老师的关于跨学科主题学习的疑惑,为我们打开了思考的大门。
通过本次活动,全体英语老师都在袁老师的理论指引下,发现了跨学科主题学习的方向,为今后的教学提供了宝贵的理论基础,促使老师们坚定地走在学科教学之路上。
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