“亲近书籍,走向卓越”
教师“书香致远”系列活动方案
为更好的培养广大教师的的阅读兴趣,创建良好的校园书香文化,深入贯彻习近平总书记关于做“四有”好教师的精神为指导,落实立德树人根本任务,利用教师读书工程提升教师教书育人能立,深化教学改革,促进教师专业成长。在第40个教师节来临之际,举办第二届“亲近书籍,走向卓越”教师“书香致远”征文比赛活动,从不同层面,不同角度,述说读书的真实感受和真切改变,坚定广大教师理想信念,从而促进太仓教育事业的高质量发展
一、指导思想
聚焦高质量教师队伍建设,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以提高我市教师综合素质为目标,将“读书是一种需要”上升为“读书是一种浸润”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生,不断拓宽视野,提升综合素养,促进专业成长,为我市教育教学质量的全面提升提供精神保障和智力支持。
二、活动目标
1.实现教师有效积累。通过阅读,教师及时更新教育理念,紧跟教育的时代潮流,不断充实自己,补充教育理论知识,改善知识结构;提升理论和实践水平,将读书所得运用于实践,推进课程改革,有效改进教学行为。
2.营造学习氛围。通过读书活动,全市教育系统营造积极进取、努力学习的氛围,教师养成良好的读书习惯、终身学习及思考的自觉意识。
3.加强教师队伍建设。通过读书活动,教师朝着“有哲学的头脑、有学者的风范、有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。
三、活动主题
亲近书籍,走向卓越
四、参加人员
全市所有在职教师
五、活动内容和形式
各校结合阅读收获和教育教学实践,在科学理性的观照下,重点聚焦“课改”,提炼经验,沉淀思考,团队问道,同伴研习,作出校本表达。文本以教育叙事的形式,结合阅读内容,讲具有校本特色的教育教学的故事,文章题目要求主标题自拟,副标题为“——《**》阅读与**实践的教育叙事”,字数要求不少于2000字。请单位先进行校级评审,开学初作为假期读后感上交教科室FTP。
附件2:
阅读书目介绍
1.书名:《势不可挡的学习》——释放学生潜能的7个基本要素
作者:龚朝红译 定价:60元
内容简介:本书站在学生学习的立场,探讨教育者应如何激发学生的学习潜能。作者强调,系统思考是学校改进教学的关键,它包括对模式和关系的识别,以及对近期和远期结果的考量,这对于树立清晰的学习目标、开展有效教学以及成功评价教学至关重要。为此,作者提出了势不可挡的学习模式的7个基本要素:学习的设计、学习的启动、学习的巩固、学习的评价、学习的调整、学习的管理和学习的领导。教育者要做一个系统的思考者和学习的引导者,从而让学生的学习真正发生!
2.书名:《名师课堂内核》 ——8位特级教师的教学智慧解读
作者:雷玲 定价:58元
内容简介:本书收录于永正、管建刚、钱守旺、何捷、王文丽、戴银杏、沈百军、柏继明8位全国著名特级教师的成长故事、教学智慧和实践反思。每位名师单独成章,每章分为三大板块:其一,名师故事,借名师个人故事还原其教学求索的历程;其二,教学智慧,借凝练的文字剖析其教学智慧;其三,教学实践,借名师的教学体悟、经典课例等反映其课堂原貌。基于此,本书能为广大教师提供他们迫切需要得到的帮助,为他们的教育教学提供有益指导和成功案例,为有志于自我成长的教师提供实用技巧和独到策略。
3.书名:《有效评估188问》
作者:王少飞 王炜辰译 定价:72元
内容简介:对于学校而言,实施有效评估堪称一项艰巨的挑战。在多数情况下,当面对和评估相关的问题时,我们并不总是拥有明确的答案。领导者在评估改革中应扮演何种角色?如何借助合作来确保评估的有效性?为何重新评估至关重要?诸如此类的问题,以及众多其他问题,均能通过《有效评估188问》一书得以解答!
通过阅读本书,中小学教育工作者将能:
①掌握评估的六大核心原理;
②在有效的评估实践中树立信心;
③获得有关评估的常见疑问之精要解答;
④通过高效协作,推动有效评估在学校范围内落地实施。
4.书名:《重读苏霍姆林斯基》作者:李镇西 定价:58元
内容简介:李镇西老师结合自己几十年的教育经历,以新的视角来重读苏霍姆林斯基的经典著作,深入剖析当今教育存在的一些问题和弊端,内容涵盖师生关系、家庭教育、“后进生”转化、教师素养、劳动教育、爱情教育等多个方面,帮助一线教育者更深入地学习苏霍姆林斯基教育思想,并改进自己的教育实践,也为他们解决当下教育问题提供一种新的视角和方法,最终推进素质教育的发展、推动中国教育的进步。
5.书名:《做一个三栖教师》
作者:苏祖祥 定价:50元
内容简介:何为“三栖”教师?除了教书,教师还有哪些教育行走的方式?教师如何通过跨界阅读、写作,拓宽知识边界,积累生命能量?《做一个“三栖”教师》正是语文名师苏祖祥交出的个人答卷。书中既有他对“真、善、美”的教育终极理想的不懈追求,也有他对不同场域的教育实践的深入探讨,包括家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育等,还有其对教育、文学、历史、美学、哲学等学科的跨界思考。本书亮点有二:一是跨界思考,兼具思辨性与现实性,适合广大教育工作者阅读、思考;二是名师作者的教育随笔,从教书、读书和写文等方面,展现作者独特的言说方式和生命能量!
6.书名:《照亮成长》——让教育更有智慧
作者:储朝晖 定价:62元
内容简介:照亮学生的成长,做有温度、有智慧的教育,是教育者的应然价值追求,也是教育者在教育教学 过程中需要深入研究的重要课题。本书从解放学习的主人、造就大国良师、改进教育教学、激活基础 教育、重视家庭教育、瞄准立德树人、改进教育评价、优化考试招生、实现大学内涵发展等方面,精 选了中国教育科学研究院研究员储朝晖近年在大量调查、实践基础上对于提升教育质量的教育思考和 诊疗剖析,供教育同仁在教育教学的实际工作中参考,提高立德树人的能力,做为学生未来奠基的卓 越明师。
7.书名:《一百封书信》——唤醒老师成长的渴望
作者:周国平
内容简介:作者自担任校长以来,以每周一封公开书信的方式管理学校,向全体教师传播自己的教育 理念,至今近 9 年时间共书写了 400 余封书信。本书选取 2020 年 5 月至今的 150 封书信, 从中挑选出 100 封书信集结成册。这 100 封书信包含了新课标解读、班级管理、教师成长、 教育理念引领等方面向教师娓娓道来。让每一位教师阅读书信时,犹如一位朋友在与自己聊天。 并且,全校每一位老师都参与每周给校长回复一封书信的对话形式,让校长与教师见字如面, 形成独特的书信校园文化。
8.书名:《教育经典名著解读》——助力一线教师快速成长
作者:杨志刚 汪啸波 胡欣红 定价:58元
内容简介:经,是经久不易之书;典,是规范神圣的典册。这 20 本精挑细选的中外教育名著,穿越 历史烟尘,回到历史情境开展对话,让哲人的思想光辉照进一线教师的精神世界。精心设计的 解读版块,从作者简介、写作背景到精典名段、解析导读,犹如在知识的上空升起了一个据点, 将分散的知识重新链接和架构起来,让教育经典从书中走出来,从而不断助推一线教师提升知识素养、拓展育人视野、厚植职业情怀,是一本不可多得的教师专业阅读必备书籍。