逆向教学设计
——2023~2024学年第二期百川论坛
2023年12月7日上午8时，百川论坛的教师们在学校会议室开展本学年的第二次论坛活动，活动主题是“逆向教学设计”。
老师们各自学习了《燃荻》（第74期），了解“逆向教学设计”的相关内涵和操作范式。
活动中，乐怡和陆青老师再次介绍了“逆向教学设计”的内涵和主要特征。通过介绍，老师们了解到了“逆向教学设计”的设计思路与一般教学设计的不同。逆向教学设计在一定程度上呈现了较好的教学效果，它有着独特的优势。吴美芳和王晓英老师结合逆向教学“以终为始”的特点，指出逆向教学设计能让老师进一步关注到教学目标，以及达成目标的操作路径，它更聚焦于理解和应用。逆向教学设计能够激发学生学习的兴趣和主动性。
通过学习，张晟、刘兰兰和陆叶老师分别从数学、劳技和道法学科尝试进行简单的逆向教学设计，进一步感受逆向教学设计的特征。
活动最后，陈洁副校长提醒老师们进一步思考，逆向教学设计与普通教学设计的区别，只有抓住核心，老师们才能在新的理念的指导下，真正用理念指导实践行为。
