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在研苏州《基于“形”概念理解的小学数学实验内容设计与实施方法》
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9月学习资料
作者: 时间:2023-09-29 点击数:
9月学习资料
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“问题串”在小学数学教学中的应用_胡燕.pdf
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立足单元整体:探索小学数学教学有效设计策略_吴美婷.pdf
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数形结合——小学数学高效教学的法宝_郭红梅.pdf
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立足“双减”__实验增质—...小学科学实验课教学模式探究_朱赛娣.pdf
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浅谈小学数学“图形的认识”有效教学策略探究_魏彬.pdf
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数形结合思想在小学数学教学中的应用_安宇.pdf
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