主持

人

蒋一倩

课题

编号

承担

单位

太仓市高新区第二小学

立项

时间

2022.10

课题级别

（打“√”选择）

课题管理类别

（打“√”选择）

课题立项类别

（打“√”选择）

国家级

省级

市级

√

规划

课题

√

教研

课题

重点

课题

立项

课题

√

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

2月 梳理教材中变式的类型与关系

3月 分析变式题的内在联系

4月 探究变式在课堂教学中的有效性

5月 发现研究的问题与不足

6月 进一步探究变式在课堂教学中的有效性

二、本学期课题研究主要成果

本学期筛选了教材中的变式题，对整理的变式进行梳理，进行了变式的课堂教学，在理论学习下，进一步学习了有效运用变式的方法。同时进入一线教师的课堂进行听课，了解教师目前课堂中变式的教学实施。

三、课题研究存在问题及改进措施

课题缺乏专家指导，理论基础有些不足，不确定目前研究思路是否具有科学性。后期希望能得到专家的指导，进一步将研究落地。