深耕文言寻路径，细研课堂求实效

——六年级语文备课组活动

4月9日-10日，六语备课组的教师们集中在六（5）、六（6）班开展教学研讨活动。蒋启超老师执教《学弈》一文，引导学生穿越时空与孟子对话，通过生动的讲解和情境创设，带领学生剖析故事中人物的不同表现与最终结果。通过细致解读，让学生深刻认识到学习态度对学习结果的重要影响，将抽象的道理转化为具体可感的认知，深化对文本内涵的理解。刘佳老师执教的《两小儿辩日》一文，由“辩”字识源，直奔课眼。教师紧扣单元的语文要素“运用具体事例说明自己的观点”，在不断地诵读中梳理了两小儿的观点和各自的依据，从而完成了教学主要目标。