关于组织参加2024年苏州市基础教育教学研究

论文评选活动的通知

各学校：

为进一步深化基础教育课程教学改革，提升教师的专业素养与研究水平，促进教学改革实践与研究精品成果的形成，苏州市教育科学研究院经研究，决定组织2024年度全市基础教育教学研究论文评选活动。具体事宜通知如下：

一、参评对象

我市中小学、幼儿园、特殊教育学校在职教师、教育管理人员和教科研工作者，可以独立或合作撰写论文参加评选。

二、参评要求

1.论文选题围绕课程改革，聚焦课堂教学，突出对核心素养、课程思政、劳动教育、审美教育及各学科课程与教学改革实践和前沿问题的研究。作者应从自身教学实践出发，在理论与实践的结合上体现创新。

2.论文要注重研究，切忌泛泛而谈。文章必须为作者原创,如有抄袭行为，将永久取消作者参评资格，并向所在地区教育行政部门、所在单位通报。引文要准确无误，注释及参考文献要按通用学术规范格式编写（参考附件3）。

3.已在公开发行的刊物上发表过的论文以及具体的教材分析、课堂实录、教学案例、教学随笔等不在参评之列。往年已参加过评选并获奖的论文不得再次参评。

4.每位作者限报一篇参评论文，每篇论文的作者不得超过三人。字数为4000-6000字。论文撰写格式见附件4的要求。

三、论文报送

1.以学校为单位报送，原则上每学科至少推荐1篇，但各校各学科推荐总篇数不得超过附件1表格中的规定数。

2.各校报送的电子材料以“××学校参评教研论文”命名，文件夹内包含材料为：

（1）苏州市基础教育教学研究论文目录汇总表（见附件2）；

（2）按照论文目录汇总表排序的论文电子稿（word形式），每篇论文以“学科代码+学科+学校+姓名”方式命名，未按规定格式命名的论文将不予参评，例4-1高中语文江苏省太仓高级中学李**。

3.报送材料发送至邮箱529451685@qq.com，截止时间为7月20日，逾期不候。

四、评选办法

1.各学校要做好本校论文申报组织发动的管理工作，并负责组织初评。太仓市教师发展中心将在各学校推荐报送的基础上组织市级评选，按照苏州市教科院下发的名额报送优秀论文。

2.苏州市教科院成立论文评审委员会，确保评选工作的权威与规范。本着公开、公平、公正的原则，按一定比例评选出特等、一等、二等共三个奖次的论文，部分优秀论文由苏州市教科院统一报送省教研室参加江苏省基础教育教学研究论文评选。评选结果将在苏州市教科院网站公布，并颁发苏州市级获奖证书。

附件：1.苏州市基础教育教学研究论文推荐篇数表

2.苏州市基础教育教学研究论文目录汇总表

3.注释及参考文献格式

4.论文撰写格式

太仓市教师发展中心

2024年6月13日