主持

人

王 珏

课题

编号

“十四·五”Sjh【0069】

承担

单位

太仓市高新区第二小学

立项

时间

2021.12

课题级别

（打“√”选择）

课题管理类别

（打“√”选择）

课题立项类别

（打“√”选择）

国家级

省级

市级

√

规划

课题

√

教研

课题

重点

课题

立项

课题

√

一、本学期历次活动研讨主题及基本情况

8月 专家指导修改课题论文初稿

10月 确定评价标准

11月 确定评价方法

12月 聆听报告，观摩课堂教学

二、本学期课题研究主要成果

本学期在专家的指导下进行了课题论文初稿的修改，形成了修改稿。通过文献学习和课题组成员的讨论，结合本课课题的特点，确定了自主学习型微课的学习习效果评价的标准和方法。本学期还继续指导学生进行讲题型微课的拍摄和剪辑，让学生讲题型微课更具“问题统领”的味道。

三、课题研究存在问题及改进措施

本课题的教师微课、学生微课成果较多，但在市级以上评比中获奖的数量不多，等级也不高。关于课题的论文产出不多，尤其在微课的后期跟进，如评价、使用、效果等方面的研究还不够，需要进一步研究，以产出物化成果。